dr. mantana chalanun
Pediatric Neurologist specializing in development and behavior and neuro developmental disorders of children and adolescents, and providing comprehensive care

Pediatric Neurologist specializing in development and behavior and neuro developmental disorders of children and adolescents, and providing comprehensive care


Понимание и пристальное внимание — залог того, что ваш малыш будет получать удовольствие от посещения детского сада.

Маленьким детям с проблемами развития и поведения, аутизмом или СДВГ следует проконсультироваться с педиатром и участвовать в групповых обучающих программах, таких как «Группа детского сада при больнице», чтобы обеспечить их здоровое развитие на протяжении всей жизни.

Поскольку маленькие дети вот-вот вступят в цифровую эпоху, мир скорости и удобства, и поскольку общество трансформируется в «метавселенную», родители могут испытывать неуверенность в том, как воспитать своих детей счастливыми в этом будущем.

Подготовка к здоровым родам требует пристального внимания. После рождения малыша крайне важно обеспечить ему особый уход, гарантирующий здоровье и развитие в соответствии с возрастом. Родители должны уделять этому особое внимание, чтобы максимально раскрыть потенциал своего ребенка на каждом этапе его развития.

К типичным поведенческим особенностям, которые родители наблюдают у детей, относятся нетерпение, неспособность ждать, плач, избалованность, быстрая скука, нетерпимость, постоянные истерики, упрямство, агрессия, недостаток концентрации и задержка развития по сравнению с другими детьми их возраста. Так какой же подход к воспитанию детей является наилучшим? И разве не было бы полезно понимать и раскрывать потенциал ребенка с раннего возраста?

Мышление, действия, обучение, решение проблем и адаптация к счастливой жизни в обществе — умение ладить с окружающими и быть счастливым — это важнейшие навыки работы мозга, известные как исполнительные функции (ИФ). Эти навыки помогают детям вырасти всесторонне развитыми личностями и приводят к успеху в жизни.

В настоящее время дети дошкольного и младшего школьного возраста подвержены повышенному риску проявления аутистических черт. Основные причины связаны со стилями воспитания. Однако эти аутистические или подобные им поведенческие проявления можно предотвратить и скорректировать, если родители будут осведомлены о них и внимательно следить за своими детьми.

Если родители знают сильные и слабые стороны своих детей, они могут развивать и совершенствовать их навыки правильным образом, в конечном итоге максимально раскрывая потенциал своих детей.