พญ. มัณฑนา ชลานันต์
ผู้ชำนาญการด้านพัฒนาการและพฤติกรรมของเด็กและวัยรุ่น รวมถึงดูแลสุขภาพ วินิจฉัยรักษาปัญหาการเรียนรู้ พูด เคลื่อนไหว สมาธิ อารมณ์ รวมถึงให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครอง

ผู้ชำนาญการด้านพัฒนาการและพฤติกรรมของเด็กและวัยรุ่น รวมถึงดูแลสุขภาพ วินิจฉัยรักษาปัญหาการเรียนรู้ พูด เคลื่อนไหว สมาธิ อารมณ์ รวมถึงให้คำแนะนำแก่ผู้ปกครอง


การเข้าใจและการดูแลเอาใจใส่อย่างใกล้ชิดคือกุญแจสำคัญที่ช่วยให้เจ้าตัวเล็กเรียนอนุบาลได้สุขสนุก

เจ้าตัวเล็กที่มีปัญหาพัฒนาการและพฤติกรรม เด็กออทิสติก เด็กสมาธิสั้นควรพบกุมารแพทย์และเข้ารับการเรียนรู้เป็นกลุ่มตามโปรแกรม Hospital Kindergarten Group เพื่อให้เติบโตอย่างมีคุณภาพในทุกช่วงชีวิต

เมื่อลูกน้อยกำลังจะกลายเป็นเด็กยุคดิจิทัลที่มีทั้งความรวดเร็วและความสะดวกสบาย อีกทั้งสังคมที่กำลังจะเปลี่ยนแปลงเป็น “จักรวาลนฤมิต” หรือ Metaverse ทำให้คุณพ่อคุณแม่เกิดความไม่มั่นใจว่าจะเลี้ยงลูกอย่างไรให้พวกเขากลายเป็นเด็กในยุคอนาคตได้อย่างมีความสุข

การเตรียมความพร้อมเพื่อให้คุณแม่คลอดลูกออกมาอย่างสมบูรณ์เป็นเรื่องที่ต้องได้รับการดูแลอย่างใกล้ชิด และเมื่อเจ้าตัวเล็กลืมตาดูโลกการประคบประหงมดูแลเป็นพิเศษเพื่อให้ลูกน้อยแข็งแรงและมีพัฒนาการสมวัยเป็นเรื่องสำคัญที่คุณพ่อคุณแม่ควรเอาใจใส่เป็นพิเศษเพื่อเติมเต็มศักยภาพลูกน้อยในทุกย่างก้าวของการเติบโต

สุดยอดพฤติกรรมลูกที่พ่อแม่พบบ่อย ๆ คือ ใจร้อน ไม่ยอมรอ ร้องไห้ เอาแต่ใจ ขี้เบื่อ ไม่อดทน โวยวายตลอดเวลา ดื้อ ก้าวร้าว ขาดสมาธิ มีพัฒนาการช้ากว่าเด็กวัยเดียวกัน แล้วจะเลี้ยงแบบไหนดี และจะดีไหมถ้าสามารถเข้าใจและค้นพบศักยภาพลูกน้อยได้ตั้งแต่วัยเด็ก

การคิดเป็น ทำเป็น เรียนรู้เป็น แก้ปัญหาเป็น และปรับตัวเพื่ออยู่ร่วมกับผู้อื่นอย่างมีความสุข อยู่กับคนอื่นเป็น มีความสุขเป็น คือการฝึกทักษะสมองสำคัญที่เรียกว่า Executive Functions หรือ EF ซึ่งช่วยให้เด็กเติบโตได้อย่างมีคุณภาพและนำไปสู่ความสำเร็จในชีวิต

ปัจจุบันพบว่าเด็กวัยเตรียมอนุบาลและวัยอนุบาลเสี่ยงต่อการมีพฤติกรรมที่คล้ายออทิสติกมากขึ้น ซึ่งสาเหตุหลัก ๆ มาจากวิธีการเลี้ยงดู แต่พฤติกรรมที่คล้ายหรือเหมือนจะเป็นออทิสติกนี้สามารถป้องกันและแก้ไขได้หากคุณพ่อคุณแม่รู้เท่าทันและใส่ใจดูแลลูกแบบใกล้ชิด

หากคุณพ่อคุณแม่ทราบจุดเด่นและจุดอ่อนของลูกจะสามารถต่อยอดเสริมทักษะได้อย่างถูกทาง ส่งผลให้สามารถเพิ่มศักยภาพของลูกได้อย่างเต็มที่