នៅពេលដែលកូនតូចៗត្រូវចាប់ផ្តើមមត្តេយ្យ ឪពុកម្តាយព្រួយបារម្ភពីធម្មជាតិ។ ព្រោះខ្ញុំចង់ឲ្យកូនមានបទពិសោធន៍ល្អ អាចសម្របខ្លួន និងរៀនដោយរីករាយ។ ដូច្នេះការយល់ដឹងនិងយកចិត្តទុកដាក់ វាគឺជាគន្លឹះក្នុងការជួយកូនតូចៗក្នុងការសិក្សាដោយរីករាយ និងមានភាពសប្បាយរីករាយនៅក្នុងមត្តេយ្យ។
កូនតូច និងមត្តេយ្យ
ជាទូទៅ កុមារតូចៗអាចចូលមត្តេយ្យចាប់ពីអាយុ២ឆ្នាំឡើង។ អាយុពី២ទៅ៣ឆ្នាំជាអាយុមត្តេយ្យសិក្សា។ អាយុពី៣ដល់៥ឆ្នាំជាអាយុមត្តេយ្យ។ អត្ថប្រយោជន៍នៃការសិក្សានៅមតេយ្យគឺមានការរៀនបន្ថែមទៀត។ ព្រោះពេលវេលានៅជាមួយគ្រួសារ ការរៀនសូត្រកើតចេញពីអន្តរកម្មតែមួយរវាងកុមារ និងឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ។ ប៉ុន្តែតាមរយៈការមកសាលារៀន កុមារនឹងមានទំនាក់ទំនងកាន់តែច្រើនជាមួយគ្រូ និងមិត្តភក្តិ។ ទទួលបានបទពិសោធន៍ទូលំទូលាយ រួមទាំងមានការសិក្សាច្រើនប្រភេទទៀតផង។ ការស្រាវជ្រាវបានបង្ហាញថា កុមារដែលមានភាពធន់ និងសុខភាពផ្លូវចិត្តចូលសាលាមត្តេយ្យ ទទួលបានជោគជ័យក្នុងសាលារៀនជាងកុមារដែលមិនមានភាពធន់ដូចពេលនៅសាលារៀន។
ស៊ូទ្រាំនឹងការថប់បារម្ភរបស់កូនតូចពេលបែកពីឪពុកម្តាយ
វាជារឿងធម្មតាទេដែលក្មេងតូចៗបារម្ភពីការបែកពីឪពុកម្តាយ។ ត្រូវបានគេស្គាល់ផងដែរថាជា Separation Anxiety ដែលត្រូវបានគេចាត់ទុកថាជាការអភិវឌ្ឍន៍ធម្មតាទៅតាមអាយុ។ ព្រោះវាជាសម្ពាធបន្តិចបន្តួចដែលធ្វើឲ្យកុមារធំឡើង។ ដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍ខ្លួនឯងឱ្យបានច្រើន។ វិធីដែលឪពុកម្តាយអាចជួយកូនតូចរបស់ពួកគេកុំឱ្យព្រួយបារម្ភពេករួមមាន៖
- ស្គាល់គ្រូមុនចូលរៀន។ ព្រោះការមានទំនាក់ទំនងល្អជាមួយឪពុកម្តាយ និងគ្រូនឹងជួយកុមារកាត់បន្ថយការភ័យខ្លាចពេលបែកគ្នា។ កុមារនឹងរៀនពីរបៀបដែលឪពុកម្តាយប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយគ្រូ។ ទទួលស្គាល់ការតភ្ជាប់សុវត្ថិភាព ហើយប្រសិនបើអ្នកមានមិត្តភក្តិនៅក្នុងថ្នាក់ដូចគ្នា។ តោះទៅថ្នាក់ជាមួយគ្នា។ វានឹងជួយកាត់បន្ថយការថប់បារម្ភពីការបែកគ្នា។
- ពង្រីកពេលវេលាបន្ថែមទៀត ជាឧទាហរណ៍ នៅថ្ងៃដំបូងនៃការចូលរៀន កុមារអាចសិក្សារយៈពេលកន្លះម៉ោង។ នៅថ្ងៃទីពីរ ឱ្យកុមារសិក្សារយៈពេល 1 ម៉ោង បន្ទាប់មកបង្កើនរយៈពេលបន្តិចម្តងៗ។ ដើម្បីជួយក្មេងតូចៗឱ្យរស់នៅដោយគ្មានឪពុកម្តាយ និងមានអារម្មណ៍ស្រួលជាងមុន សូមបង្កើនពេលវេលាបន្តិចម្តងៗរហូតដល់ថ្ងៃដែលកូនតូចអាចរស់នៅដោយគ្មានកង្វល់ពេញមួយថ្ងៃ។
- ផ្តល់ឱ្យអ្វីមួយដែលតំណាងឱ្យបេះដូងរបស់អ្នក។ ការផ្តល់អ្វីមួយដែលតំណាងឱ្យបេះដូងរបស់អ្នកគឺដូចជាអំណោយដ៏កក់ក្តៅពីមិត្តជាទីស្រឡាញ់។ (វត្ថុអន្តរកាល) នឹងជួយកុមារតូចឱ្យមានអារម្មណ៍ដូចជាពួកគេមានមិត្តភ័ក្តិដែលតំណាងឱ្យឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេនៅសាលា ជួយឱ្យពួកគេសម្រាក កាត់បន្ថយភាពតានតឹង ហើយតែងតែមានអារម្មណ៍ស្រួល ដូចជាភួយ តុក្កតា ប្រដាប់ប្រដាក្មេងលេងជាដើម។
- កម្មវិធី និងកម្មវិធីសិក្សាច្បាស់លាស់។ ការឱ្យកូនតូចរបស់អ្នកបានចូលរៀននៅសាលាដែលមានរចនាសម្ព័ន្ធកម្មវិធីសិក្សាច្បាស់លាស់ និងកាលវិភាគសកម្មភាពជួយឱ្យកុមារកែតម្រូវបានយ៉ាងងាយស្រួល។ ហើយប្រសិនបើកូនតូចរបស់អ្នកមានបញ្ហាក្នុងការអភិវឌ្ឍន៍ ឬអាកប្បកិរិយា គាត់អាចចូល កម្មវិធីមន្ទីរពេទ្យមត្តេយ្យគ្រុប ដែលត្រូវបានត្រួតពិនិត្យដោយវេជ្ជបណ្ឌិតឯកទេសដើម្បី ជួយកុមារឱ្យរស់នៅក្នុងសង្គមដូចធម្មតា និងអាចបញ្ចេញសក្តានុពលរបស់ខ្លួនឱ្យបានពេញលេញ
ជ្រើសរើសសាលាមត្តេយ្យត្រឹមត្រូវសម្រាប់កូនរបស់អ្នក។
ការជ្រើសរើសសាលារៀនសម្រាប់កូនមត្តេយ្យសិក្សារបស់អ្នកអាស្រ័យលើការរំពឹងទុក និងទីតាំងរបស់ឪពុកម្តាយ។ ព្រោះថ្នាក់មត្តេយ្យគួររៀននៅសាលាជិតផ្ទះបំផុត។ សំខាន់ ការជ្រើសរើសអ្វីដែលល្អបំផុតប្រហែលជាមិនតែងតែជាជម្រើសដែលសាកសមនឹងកូនរបស់អ្នកបំផុតនោះទេ។ ព្រោះអ្វីដែលសមរម្យបំផុតគឺអាស្រ័យលើការសម្រេចចិត្តរបស់ឪពុកម្តាយជាធំ។ លក្ខណៈវិនិច្ឆ័យសម្រាប់ការជ្រើសរើសសាលារៀនប្រកបដោយគុណភាពរួមមាន៖
- សមាមាត្រនៃគ្រូបង្រៀន និងកុមារ នៅមតេយ្យ ប្រសិនបើកុមារមានអាយុពី 2 ទៅ 3 ឆ្នាំ សមាមាត្រនៃកុមារគឺ 5 នាក់ទៅគ្រូបង្រៀន 1 នាក់ ហើយទំហំថ្នាក់រៀនមិនគួរលើសពី 2 ដងនៃចំនួនគ្រូបង្រៀន ឧទាហរណ៍ក្នុង 1 ថ្នាក់។ មានគ្រូបង្រៀនពី 1 នាក់ទៅ 5 នាក់ ចំនួនកុមារក្នុងមួយថ្នាក់គឺប្រហែល 10 នាក់ ។ នៅពេលពួកគេធំឡើងនៅអាយុ 3 – 4 ឆ្នាំ វាមានសមាមាត្រគ្រូបង្រៀនច្រើនជាង 1 នាក់ក្នុង 6 កុមារ។ នៅពេលពួកគេធំឡើងនៅ អាយុពី 4 ទៅ 5 ឆ្នាំមានសមាមាត្រគ្រូបង្រៀនធំជាង 1 នាក់ក្នុង 7 កុមារ។ល។ ថ្នាក់មត្តេយ្យមិនគួរលើសពី 15 នាក់ក្នុង 1 បន្ទប់។
- កម្រិតអប់រំរបស់គ្រូ អ្នកដែលចិញ្ចឹមកូនដោយកម្រិតការអប់រំខ្ពស់គឺទាក់ទងនឹង IQ ឬអាកប្បកិរិយារបស់កុមារកាន់តែប្រសើរ។ ដូច្នេះ សាលាដែលទទួលគ្រូដែលមានកម្រិតអប់រំខ្ពស់។ គ្រូបង្រៀននឹងមានគុណភាព។
- រចនាសម្ព័ន្ធវគ្គសិក្សាគឺច្បាស់។ មានកាលវិភាគបង្រៀន។ ផែនការមេរៀនគឺច្បាស់លាស់។ មានកម្មវិធីសិក្សាជាច្រើនប្រភេទសម្រាប់កុមារមត្តេយ្យជ្រើសរើសចាប់ពីថ្ងៃនេះ។
បង្ហាត់កូនរបស់អ្នកមុនពេលទៅសាលារៀន។
ការរៀបចំកូនតូចរបស់អ្នកសម្រាប់មត្តេយ្យគួរតែត្រូវបានរៀបចំជា 4 ផ្នែក៖
- ភាសា គួរតែអាចប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយអ្នកដទៃ។ ប្រាប់ពីតម្រូវការរបស់អ្នក ហើយឆ្លើយតបឧទាហរណ៍ តើអ្នកចង់បានអ្វី ហើយហេតុអ្វី?
- សាច់ដុំ៖ កុមារថ្នាក់មត្តេយ្យគួរធ្វើចលនាសាច់ដុំរបស់ពួកគេឱ្យបានស្ទាត់ជំនាញ។ ហាត់ប្រាណរាល់ថ្ងៃ។
- សង្គម៖ បើក្មេងជាង៣ឆ្នាំ គេអាចមើលមិត្តភ័ក្ដិ ឬតាមមិត្ត។ ប៉ុន្តែមិនទាន់បានលេងជាមួយមិត្តភ័ក្ដិនៅឡើយ ប៉ុន្តែនៅអាយុ ៣ ទៅ ៥ ឆ្នាំ កុមារគួរតែអាចលេងជាមួយមិត្តភក្តិដែលមានអាយុដូចគ្នា។
- ហាត់ការជួយខ្លួនឯង រួមទាំង ការហូបចុក ចូលបន្ទប់ទឹក និងគេង អ្នកគួរតែហាត់ពីផ្ទះ ដើម្បីងាយស្រួលមើលថែខ្លួនឯងនៅសាលា។
អ្វីដែលកុមារគួរទទួលបាននៅពេលពួកគេនៅមតេយ្យ
ឪពុកម្តាយអាចរំពឹងលទ្ធផលពីថ្នាក់មត្តេយ្យតាមកម្រិតនៃការអភិវឌ្ឍន៍របស់កុមារ។ នៅអាយុ 2 – 3 ឆ្នាំ កូនតូចៗគួរតែឯករាជ្យ។ ទំនាក់ទំនងតម្រូវការរបស់អ្នក គ្រប់គ្រងខ្លួនអ្នក និយាយអរគុណ និងសុំជំនួយ។
ក្មេងតូចៗអាច៖ សម្រាប់ក្មេងអាយុពី 3 ទៅ 5 ឆ្នាំ ក្មេងតូចៗគួរតែមានទំនុកចិត្តលើខ្លួនឯង និងយល់ពីអ្វីដែលជាចំណុចខ្លាំងរបស់ពួកគេ។ នៅក្នុងថ្នាក់មត្តេយ្យ កុមារគួរអនុវត្តការឃ្លាតឆ្ងាយពីឪពុកម្តាយរបស់ពួកគេ ដើម្បីដឹងពីរបៀបគ្រប់គ្រងអារម្មណ៍របស់ពួកគេ និងសម្របខ្លួនទៅនឹងការរស់នៅជាមួយអ្នកដទៃនៅក្នុងសង្គម។
ការនាំកុមារទៅសាលាមត្តេយ្យដោយរីករាយ បើកភ្នែកមើលពិភពលោក ហើយជាចំណុចចាប់ផ្តើមសម្រាប់ការអប់រំប្រកបដោយជោគជ័យនាពេលអនាគត។ ពីព្រោះកុមារសប្បាយចិត្តនៅសាលាជាការចាប់ផ្តើមនៃការអប់រំល្អ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើកុមារមិនអាចសម្របខ្លួនបាន។ មិនចង់ទៅសាលារៀន មានអាកប្បកិរិយាច្រាសមកវិញ មិនប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នា មិនប៉ះភ្នែក មិនប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយមិត្តភក្តិ វាត្រូវបានណែនាំឱ្យពិគ្រោះជាមួយគ្រូពេទ្យកុមារឱ្យបានឆាប់តាមដែលអាចធ្វើទៅបាន។
