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    幼稚園の子どもたちは、どのように学ぶと幸せになれるか

    2 分間閲覧されました
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    Dr. Mantana Chalanun

    Bangkok Hospital Headquarter

    更新日: 06 1月 2026
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    更新日: 06 1月 2026

    幼稚園に通い始めるお子さんがいる家庭では、親や保護者は不安に感じることが多いです。良い経験をして、適応ができ、楽しく学べることを望んでいます。そのため、理解ときめ細やかなケアが小さなお子さんが幼稚園で楽しく過ごすための鍵となります。

     

    幼稚園と小さなお子さん

    一般的に、2歳から幼稚園に通うことができます。2歳から3歳はプレ幼稚園の時期で、3歳から5歳は幼稚園の時期になります。幼稚園に通う利点は、学習の機会が増えることです。家庭内では、子どもと保護者の間の相互作用から学習が生じますが、学校に行くと教師や友達との相互作用が増えるため、より幅広い経験を積むことができ、多様な学習が可能になります。研究によると、幼稚園での自立や精神的幸福に大きく適応できる子どもは、学校での成功がより期待できるとされています。


    親から離れる際の小さなお子さんの不安への対応

    多くの小さな子どもたちは、親から離れる際に自然と不安を覚えます。これは「分離不安」と呼ばれる、年齢に応じた正常な発達段階の一部です。これは子どもが成長する中で、自らの感情をよりうまく管理し、少量のストレスに対処する方法を学ぶのに役立ちます。子どもが過度に不安にならないよう支援するための方法としては以下があります。

    1. 授業開始前に先生と親しくなる 親や保護者が先生と良好な関係を築くことで、子どもの離別に対する恐怖を減らすことができます。子どもは親が先生とどのように関わっているかを見て学び、安全な関係を感じることができます。同じクラスの友達がいる場合、その子どもも一緒に教室に入ることで不安を和らげることができます。
    2. 時間を長くする 最初の日は、たとえば30分だけ学校に行き、次の日は1時間と少しずつ時間を延ばします。こうすることで、親がいなくても心地よく過ごせるようになるまで、徐々に慣れさせることができます。
    3. 思い出の品を持たせる お子さんに親を思い起こさせるような特別なアイテムを持たせることで、学校においても親の存在を近くに感じられるようになります。これは安心感を与え、ストレスを軽減し、常に安心していられるようにするためです。例えば、お気に入りのブランケットやぬいぐるみ、おもちゃなどがこれにあたります。
    4. 明確なプログラムとカリキュラム 子どもが容易に適応できるように、明確な構造と日程を持つ学校を選ぶことが重要です。また、子どもが発達や行動の問題を持つ場合、Hospital Kindergarten Group プログラムに参加することで、専門の医師の監督下で社会生活を送り、潜在能力を引き出して活用することが可能になります。


    お子さんに合った幼稚園の選び方

    幼稚園を選ぶ際は、親の期待と所在地を考慮する必要があります。幼児にとっては、できる限り家に近い学校に通うことが重要です。そして、最良とされる学校が必ずしもお子さんにとって最適な選択とは限りません。最適な選択は、親の意思決定にかかっています。良い学校を選ぶ基準には以下が含まれます。

    1. 先生と子どもの割合 幼稚園では、2歳から3歳までの子どもは教師1人に対して5人の割合で、教室のサイズは教師の数の2倍となります。例えば、1つの教室に教師1人と子ども5人がいる場合、教室には最大で10人の子どもが入ることができます。4歳から5歳になると、教師1人に対して子どもはさらに多くなります。幼稚園のクラスでは、15人を超えないことが望ましいです。
    2. 先生の教育レベル 子どもを世話する人が高い教育レベルを持っていることは、子どものIQや行動に良い影響を与えることが知られています。より高い教育を受けた教師を雇う学校は、質が高い教師を持っています。
    3. クリアなカリキュラム構造 明確な教育計画と日程があることで、子どもは容易に適応できます。現代の幼稚園のカリキュラムは多様で、選択肢が豊富にあります。

    幼稚園に行く前にお子さんを準備する

    幼稚園に入る準備として、以下の4つの側面から準備しておくことが重要です。

    1. 言語 他の人とコミュニケーションをとること、自分の欲しいものを言うこと、対話することができるようになります。
    2. 筋肉 幼稚園の子どもは、活発に動くことができ、毎日運動をすることが望ましいです。
    3. 社会性 3歳未満の子どもは、友達を観察したり、真似たりすることができますが、まだ友達と遊ぶことは少ないでしょう。しかし、3歳から5歳の子どもは、同年齢の子どもたちと遊ぶことができるべきです。
    4. 自立支援訓練 食事、トイレ、就寝など、自分でできるように家で訓練することが学校での自己管理を容易にします。

    幼稚園で学んだこと

    親は幼稚園での学びから子どもの発達段階に応じた結果を期待することができます。2歳から3歳のお子さんは、自己表現や自己制御ができるようになり、感謝の気持ちを表現し、少しの助けを求めることができるようになるべきです。3歳から5歳の子どもは、自信を持ち、自分の長所を理解することができるようになるべきです。幼稚園では、親から離れて自分の感情を管理し、他者と社会でうまくやっていくための訓練が重要です。

    幼稚園を楽しく通うことは、子どもにとって新しい世界を開き、成功への学習のスタートラインとなります。学校で幸せを感じる子どもは、良い教育の出発点になりますが、適応できない、学校に行きたがらない、行動が後退する、コミュニケーションを取らない、目を合わせない、友達と遊ばないなど、問題があれば、早急に小児科医に相談することをお勧めします。

     

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    Dr. Mantana Chalanun

    Pediatrics

    Developmental and Behavioral Pediatrics

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    詳細については、次の連絡先までお問い合わせください:

    小児発達神経科クリニック

    4th Floor, Bangkok Hospital Building

    毎日 午前8時-午後4時

    (+66) 2310 3006

    (+66) 2755 1006

    (+66) 2310 3000

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