Trẻ nhỏ cần nhiều sự chăm sóc đặc biệt như trẻ có vấn đề về phát triển và hành vi, trẻ tự kỷ, trẻ ADHD trong độ tuổi từ 3 – 6 tuổi, điều này thường khiến các bậc phụ huynh lo lắng nếu đến lớp cùng bạn bè sẽ bị ảnh hưởng. bị bắt nạt hoặc bị giáo viên la mắng và có thể tách biệt và không tham gia các hoạt động Đến mức việc học ở trường mẫu giáo thông thường không giúp trẻ học cao hơn. Nếu cha mẹ nghi ngờ hoặc lo lắng rằng con mình có vấn đề về hành vi hoặc phát triển gây trở ngại cho việc đến trường, họ nên đưa con đến gặp bác sĩ chuyên khoa để được kiểm tra kỹ lưỡng. và tham gia các nhóm hoạt động trong chương trình Nhóm Mầm non Bệnh viện để chuẩn bị cho trẻ cần được hỗ trợ đặc biệt Hoạt động học nhóm này nhằm mục đích khiến trẻ thay đổi hành vi. và phát triển kỹ năng tự lực cũng như kỹ năng sống chung với những người khác trong xã hội Điều này nhằm đưa đứa trẻ trở lại trạng thái tự nhiên, bình thường nhất có thể. và cuối cùng có thể tham gia các lớp học bình thường
vấn đề phát triển trẻ em
Ngày nay, trẻ nhỏ gặp nhiều vấn đề về phát triển và hành vi hơn. Đặc biệt là trẻ mắc chứng rối loạn tăng động giảm chú ý và rối loạn phổ tự kỷ. Bao gồm cả việc trì hoãn phát triển ở nhiều lĩnh vực khác nhau. Theo thông tin ở Thái Lan, Hội chứng tự kỷ được tìm thấy ở trẻ dưới 5 tuổi với tỷ lệ 1 người trên 161 trẻ.
Trẻ có vấn đề về phát triển cần được khuyến khích phát triển phù hợp trong vòng 5 năm đầu đời vì đây là lúc não bộ có tốc độ tăng trưởng cao nhất. Nó cũng chuẩn bị những kỹ năng cần thiết để vào trường tiểu học. được phân loại là giáo dục cơ bản và có cách học phức tạp hơn
Chăm sóc sự phát triển của trẻ
Phương pháp điều trị trẻ có vấn đề về phát triển trong 5 tuổi đầu có thể được thực hiện bằng cách huấn luyện kích thích phát triển và điều chỉnh hành vi của các chuyên gia, ví dụ trẻ rối loạn phổ tự kỷ sẽ được điều trị tâm lý xã hội. (Liệu pháp tâm lý xã hội) để điều chỉnh các triệu chứng là nguyên nhân chính
Qua nghiên cứu ở nước ngoài người ta thấy rằng Việc đào tạo nhằm kích thích sự phát triển và điều chỉnh hành vi cần được thực hiện chuyên sâu và thường xuyên trong thời gian dài để phát triển các kỹ năng của mỗi trẻ. Lợi ích của việc vui chơi ngoài trời cũng được thấy ở trẻ em mắc chứng tự kỷ. Nó đã được tìm thấy để giúp giữ cho cơ thể khỏe mạnh. Cơ thể nhận được vitamin D từ ánh sáng mặt trời. Giúp tăng cường quá trình suy nghĩ và phát triển cảm xúc và xã hội. Nó cũng làm tăng kỹ năng nhận thức cơ thể và tăng sự tập trung. Làm cho trẻ tự kỷ nhận ra rằng chúng có sức khỏe thể chất và tinh thần tốt hơn.
Nhóm trường mẫu giáo bệnh viện và bệnh viện Bangkok
Phòng khám phát triển trẻ em Bệnh viện Băng Cốc Sẵn sàng chăm sóc trẻ có các vấn đề về phát triển và hành vi khác nhau, ADHD Hội chứng tự kỷ để kích thích sự phát triển kỹ năng tự lực kỹ năng xã hội Xử lý các vấn đề về cảm xúc Nó cũng giúp cha mẹ hiểu được danh tính của con mình và cách chăm sóc trẻ có nhu cầu đặc biệt. Giảm bớt căng thẳng của cha mẹ trong việc chăm sóc trẻ đặc biệt tại nhà. phối hợp với phụ huynh để giới thiệu trẻ đến trường đồng giáo dục.
Học nhóm sẽ chăm sóc các trẻ từ 3 – 6 tuổi có vấn đề về phát triển và hành vi như tự kỷ, ADHD. Mỗi nhóm sẽ có 5 người/ 2 giáo viên. Trong trường hợp có hạn chế về cảm xúc, bác sĩ nhi khoa và nhóm sẽ cân nhắc cung cấp chăm sóc đặc biệt từng người một. trong đó bản chất của các hoạt động bao gồm
- Hoạt động ngoài trời Hoạt động ngoài lớp học giúp trẻ mở mang trí óc để trải nghiệm niềm vui sống và tăng cường thể lực.
- Hoạt động Training cá nhân rèn luyện kỹ năng giao tiếp, vui chơi, và các hoạt động trị liệu 1-1, 4 lần / khóa, nhằm tăng cường các kỹ năng cần thiết cho mỗi trẻ. Bởi các chuyên gia trong từng lĩnh vực
- Rèn luyện kỹ năng đặc biệt: Các hoạt động nghệ thuật, âm nhạc, nấu ăn và thư giãn (Art/Music/ Cooking/ Relaxation Therapy) giúp trẻ khám phá những cách thư giãn để chuẩn bị quản lý những cảm xúc đa dạng của bản thân.
- ADL (Hoạt động sinh hoạt hàng ngày) Các hoạt động đào tạo nhóm sẽ giúp khuyến khích trẻ muốn tự giúp đỡ bản thân nhiều hơn. Có những giáo viên lành nghề sẵn sàng hỗ trợ giúp trẻ mặc quần áo, đi vệ sinh và cho biết nhu cầu của chúng. và có thể tự ăn cơm
- Rèn luyện kỹ năng xã hội : Hoạt động Morning Talk vào buổi sáng và hoạt động nhóm suốt cả ngày với các chuyên gia sửa đổi hành vi giúp trẻ tiếp thu kỹ năng chờ đợi, chia sẻ và tôn trọng quy tắc. Sự đồng cảm, giao tiếp và thể hiện cảm xúc phù hợp bao gồm việc dần dần tham gia vào xã hội
- Đào tạo kỹ năng tiền học thuật Các hoạt động giáo dục mầm non được lựa chọn phù hợp với từng trẻ giúp trẻ phát triển kỹ năng đọc và tính toán để chuẩn bị cho việc giáo dục mầm non.
Khi kết thúc chương trình điều trị, con bạn sẽ cần gặp bác sĩ để được đánh giá về sự phát triển và kế hoạch điều trị liên tục cho đến khi trẻ có thể tự chủ và sống hạnh phúc trong xã hội. Cha mẹ có thể phát huy tiềm năng mà con mình có để trẻ có thể phát triển toàn diện trong tương lai.
